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河北大學程志華教授做客加拿大pc“西北哲學講壇”
發布時間: [2021-06-28] 閱讀次數: []

2021年6月20日早,河北大學(xue)(xue)(xue)(xue)哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)與社會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長、河北大學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委員會(hui)專職副主任程志(zhi)華教授做客(ke)“西(xi)北哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)講壇”第31講,為師(shi)生帶來題(ti)為《牟宗(zong)三哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)的問(wen)題(ti)及其解決》的精彩講座。本次講座由加拿大pc官網院(yuan)長張(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)廣教授主持。

程教授圍繞康德(de)之形上學(xue)建構、牟宗三對康德(de)的(de)(de)批評、道德(de)的(de)(de)形上學(xue)建構、哲學(xue)原型(xing)等四(si)個話題展(zhan)開(kai)講(jiang)座(zuo),為師生們詳(xiang)細(xi)分析了牟宗三“道德(de)的(de)(de)形上學(xue)”義理骨(gu)干。

講座伊始(shi),程教授以“康德(de)形上學(xue)“概念為出(chu)發點,引用(yong)西方(fang)哲學(xue)講義對(dui)康德(de)形上學(xue)的(de)(de)(de)論(lun)述,指出(chu)實踐理(li)(li)(li)性(xing)(xing)和(he)理(li)(li)(li)論(lun)理(li)(li)(li)性(xing)(xing)是(shi)理(li)(li)(li)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)兩種不同功能,即實踐理(li)(li)(li)性(xing)(xing)與理(li)(li)(li)論(lun)理(li)(li)(li)性(xing)(xing)并非(fei)兩種不同概念,由此引出(chu)康德(de)對(dui)人的(de)(de)(de)最(zui)高目標的(de)(de)(de)討論(lun),即“德(de)福一致”,尤其對(dui)如何實現德(de)福一致的(de)(de)(de)三個設(she)準進行了詳細闡述。

基(ji)于對康(kang)德(de)“超絕的(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)上(shang)學(xue)(xue)“的(de)(de)(de)(de)反思,程教授講解牟宗(zong)三(san)(san)對康(kang)德(de)的(de)(de)(de)(de)批評: 牟宗(zong)三(san)(san)運用“云門三(san)(san)句(ju)”來(lai)說明康(kang)德(de)為(wei)“道德(de)的(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)上(shang)學(xue)(xue)”,他(ta)指出: 只有三(san)(san)義(yi)均完整(zheng)地(di)表達(da)出來(lai),方可為(wei)“道德(de)的(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)上(shang)學(xue)(xue)”,否則便只可為(wei)“道德(de)底形(xing)(xing)上(shang)學(xue)(xue)”。康(kang)德(de)的(de)(de)(de)(de)哲學(xue)(xue)只達(da)至第一義(yi),而未(wei)能進至第二義(yi)和第三(san)(san)義(yi)。

在(zai)探討牟宗三對康(kang)德(de)哲學(xue)的(de)(de)批(pi)評(ping)后(hou),程教授提出了形上學(xue)建構的(de)(de)兩種進路(lu),并(bing)從道(dao)德(de)的(de)(de)形上學(xue)的(de)(de)三個核心(xin)問題,即(ji)“物自身”“意志自由(you)”“道(dao)德(de)界與自然界之溝通”入手進行講解。

最(zui)后,程教授就(jiu)康德的(de)(de)哲學(xue)原型進行剖(pou)析,肯定了牟宗三(san)對哲學(xue)原型的(de)(de)評(ping)價,并進一(yi)步提出“道德的(de)(de)形(xing)上學(xue)可為(wei)哲學(xue)原型”的(de)(de)觀點。

互動環節中,程教授與現(xian)場(chang)師生熱情互動,細(xi)致(zhi)地(di)回(hui)答了(le)大家的提問(wen)。

最后,張(zhang)學(xue)廣教授對此次講座進行總結(jie),并對程(cheng)志華教授為師生帶來的(de)(de)關于牟宗(zong)三哲(zhe)學(xue)的(de)(de)問題及其解決的(de)(de)義理骨干(gan)方面(mian)的(de)(de)講座表示感謝。同時,張(zhang)學(xue)廣教授強調了哲(zhe)學(xue)對其它(ta)學(xue)科建(jian)設的(de)(de)重要性和引領性,并對哲(zhe)學(xue)在(zai)中(zhong)國未來的(de)(de)發展寄予厚望,希望對哲(zhe)學(xue)感興趣的(de)(de)學(xue)生可(ke)以繼(ji)續深造。在(zai)同學(xue)們的(de)(de)熱(re)烈掌聲中(zhong),本次講座圓滿落幕。

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