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山西大學江怡教授做客加拿大pc“西北哲學講壇”
發布時間: [2021-06-22] 閱讀次數: []

2021年6月20日晚(wan),山西大(da)學江怡教(jiao)授(shou)做客加拿大(da)pc“西北(bei)哲(zhe)學講(jiang)(jiang)壇(tan)”第29講(jiang)(jiang),為師(shi)生帶來題為《“中國哲(zhe)學分析化”何(he)以可(ke)能?》的(de)學術(shu)講(jiang)(jiang)座。本次講(jiang)(jiang)座由加拿大(da)pc官網院長張學廣教(jiao)授(shou)主持。

講座伊始,江怡(yi)教(jiao)授(shou)介紹了(le)“中(zhong)國(guo)(guo)哲(zhe)學(xue)分析化”這一課(ke)題(ti)的由來。他認(ren)為這兩者其實(shi)是“體”與(yu)“用”的關系,以中(zhong)國(guo)(guo)哲(zhe)學(xue)為主體,用分析的方法去化解(jie)中(zhong)國(guo)(guo)哲(zhe)學(xue)問(wen)題(ti)。在問(wen)題(ti)性質方面,江怡(yi)教(jiao)授(shou)引(yin)用了(le)胡適(shi)等學(xue)者在此方面的研究,并對(dui)其進行了(le)辯證式批(pi)判。

接(jie)著(zhu),江怡教(jiao)授簡單(dan)講述了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)哲(zhe)學(xue)(xue)研(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)的概(gai)念分(fen)(fen)析方(fang)法——依(yi)據哲(zhe)學(xue)(xue)家的文本(ben)實行概(gai)念分(fen)(fen)析、語義(yi)分(fen)(fen)析,在思(si)想(xiang)內涵上自我詮釋。針對(dui)張岱年先生所得(de)出的“從(cong)普遍(bian)到特殊,這是中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)哲(zhe)學(xue)(xue)概(gai)念研(yan)究的重要(yao)路徑”這樣一(yi)個結論(lun),江怡教(jiao)授提(ti)出了自己的見解: 我們(men)不應該限制中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)哲(zhe)學(xue)(xue)本(ben)身(shen)的內涵,而是追求(qiu)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)哲(zhe)學(xue)(xue)的普遍(bian)意義(yi),從(cong)特殊中(zhong)(zhong)(zhong)尋找普遍(bian)。

而后,江教授引(yin)入語義分析(xi)方法(fa),分別講解了“賦(fu)”、“比(bi)”、“興”在中(zhong)國哲(zhe)學(xue)學(xue)術性(xing)文章(zhang)上(shang)的應用。同時強調了哲(zhe)學(xue)方法(fa)論的重要性(xing),要更加(jia)鮮明地區分哲(zhe)學(xue)研究(jiu)與哲(zhe)學(xue)史的研究(jiu)。

對(dui)(dui)(dui)于(yu)哲學研究的(de)(de)(de)整體論思路,江怡教授指出(chu)了(le)分(fen)析(xi)哲學的(de)(de)(de)不同之處,并援用(yong)了(le)多位(wei)學者的(de)(de)(de)研究成果進行論證。他提到,關聯式的(de)(de)(de)分(fen)析(xi)側重于(yu)對(dui)(dui)(dui)語言本身的(de)(de)(de)考察,并以“家族相似”的(de)(de)(de)形式展開對(dui)(dui)(dui)語言用(yong)法的(de)(de)(de)分(fen)析(xi)。

最(zui)后,江怡(yi)教(jiao)授結(jie)(jie)合(he)(he)康德在《純粹理性批判(pan)》中提(ti)出的(de)“先驗(yan)演繹”,講(jiang)解了哲(zhe)(zhe)學研究中的(de)先驗(yan)論(lun)證(zheng)方法,并將其與中國哲(zhe)(zhe)學相結(jie)(jie)合(he)(he),探求中國哲(zhe)(zhe)學分(fen)析化的(de)新(xin)道路。

在(zai)本(ben)(ben)場講座(zuo)的(de)問(wen)答(da)環(huan)節,江怡教授悉心(xin)解(jie)答(da)了(le)(le)在(zai)場師生(sheng)有關(guan)“中(zhong)(zhong)國哲(zhe)學的(de)邏輯”、“范疇錯位(wei)”等的(de)問(wen)題。隨后,張學廣教授對(dui)本(ben)(ben)次講座(zuo)進行了(le)(le)簡要(yao)總結(jie),重(zhong)申了(le)(le)中(zhong)(zhong)國哲(zhe)學與分(fen)析哲(zhe)學相結(jie)合的(de)可能性(xing),并再次感(gan)謝江怡教授帶來了(le)(le)精(jing)彩的(de)學術(shu)講座(zuo)。在(zai)熱烈的(de)掌聲中(zhong)(zhong),本(ben)(ben)次講座(zuo)圓(yuan)滿結(jie)束。

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