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加拿大pc社會工作專業實踐周教學活動順利開展
發布時間: [2021-01-26] 閱讀次數: []


2021年1月11日(ri)至(zhi)1月13日(ri),加拿大pc社(she)會工作(zuo)專業如(ru)期(qi)舉行實(shi)踐(jian)(jian)周教學活(huo)動,本次(ci)活(huo)動共分為小組活(huo)動體驗(yan)、導師交(jiao)流(liu)(liu)會與(yu)(yu)跨年級交(jiao)流(liu)(liu)會三部分,交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)(jian)的過程(cheng)增加了同學們與(yu)(yu)導師、學長學姐的溝通(tong),使得(de)同學們對(dui)于社(she)會工作(zuo)專業的認識不(bu)斷深化,同時(shi)對(dui)于專業的熱情也(ye)得(de)到了進(jin)一步激(ji)發。

 

01“緣來是我們”小組工作體驗

1月11日下(xia)午,以(yi)“緣來是(shi)我們”為主題的小組工作(zuo)體(ti)(ti)驗(yan)活動在西學樓423教室(shi)舉辦,此次活動由盛芊芊、伏夏江、郭鶴(he)瑤、伊晨茜四名同(tong)(tong)學共同(tong)(tong)主持,2020級(ji)社(she)會(hui)工作(zuo)專(zhuan)業(ye)全體(ti)(ti)同(tong)(tong)學參與,活動共分為三個部分。

 

首先是由(you)伏(fu)夏江(jiang)同(tong)學主持的(de)(de)熱身小(xiao)(xiao)游戲: 心(xin)有靈犀,以(yi)此起到(dao)進一步促進小(xiao)(xiao)組(zu)內人(ren)際關系建立(li);活躍氣氛,調動成員積極性的(de)(de)作(zuo)用;同(tong)時通過(guo)主題游戲: 猜猜他(ta)(她)是誰,達到(dao)進一步熟(shu)悉班(ban)級成員,增強班(ban)級凝聚力(li)(li)的(de)(de)目的(de)(de)。接(jie)著(zhu)由(you)伊晨茜同(tong)學組(zu)織(zhi)大家觀看(kan)社工相關視頻,并結合學習經驗互(hu)相交流(liu),以(yi)此增加(jia)同(tong)學們(men)對社會工作(zuo)的(de)(de)了解。最后,郭(guo)鶴瑤同(tong)學組(zu)織(zhi)同(tong)學們(men)前(qian)往北廣(guang)場開展(zhan)趣味運動會,通過(guo)手(shou)拉手(shou)接(jie)力(li)(li)與給爺爬(pa)兩個小(xiao)(xiao)游戲的(de)(de)開展(zhan),起到(dao)了在組(zu)間小(xiao)(xiao)型運動比賽中促進成員協作(zuo)、相互(hu)聯系,提升對他(ta)人(ren)的(de)(de)信任感和熟(shu)悉程度,建立(li)友情等新的(de)(de)人(ren)際關系的(de)(de)作(zuo)用。

本次活動(dong)幫助大(da)一(yi)(yi)同(tong)學(xue)了(le)解了(le)社(she)會工作小組工作的(de)基本形式(shi),為之(zhi)后的(de)學(xue)習實踐(jian)打下一(yi)(yi)定的(de)基礎,同(tong)時也對促進大(da)三同(tong)學(xue)與大(da)一(yi)(yi)同(tong)學(xue)之(zhi)間的(de)溝通(tong)與交流有(you)一(yi)(yi)定的(de)作用。

 

02導師交流會

2021年1月13日(ri)上午,加拿(na)大pc社(she)會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)系(xi)在西學樓304會(hui)(hui)議室舉行2020級(ji)社(she)會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)專業本(ben)(ben)科(ke)新生學術導師交流會(hui)(hui)。本(ben)(ben)次會(hui)(hui)議由社(she)會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)系(xi)主任孫(sun)明哲老師主持,社(she)會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)系(xi)各老師、2020級(ji)社(she)會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)專業本(ben)(ben)科(ke)生以(yi)及(ji)2017、2018、2019級(ji)社(she)會(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)部分本(ben)(ben)科(ke)生參與。

會(hui)議伊始,孫明(ming)(ming)哲(zhe)老師(shi)(shi)(shi)對到場老師(shi)(shi)(shi)及(ji)同學(xue)表示感謝和歡(huan)迎,并向同學(xue)們(men)說明(ming)(ming)了導(dao)師(shi)(shi)(shi)的重要性以及(ji)本次學(xue)生(sheng)導(dao)師(shi)(shi)(shi)的分配(pei)方法(fa)。他認為,導(dao)師(shi)(shi)(shi)會(hui)伴隨(sui)同學(xue)們(men)走(zou)過大學(xue)四(si)年,需(xu)要與同學(xue)們(men)持續地(di)在一起(qi)交流活動,并能夠(gou)應對同學(xue)們(men)多元化(hua)的選擇和喜(xi)好;同時,本次學(xue)生(sheng)導(dao)師(shi)(shi)(shi)的分配(pei)采用(yong)蛇(she)形排列的方法(fa),實(shi)現了完全隨(sui)機,避免(mian)了扎堆情況的出現。

隨后,孫明哲老師對社會工作系各位老師的專(zhuan)業領(ling)域(yu)、研究方向(xiang)、個人特征做了簡要(yao)介(jie)紹,并表示,同學們如果有困惑,可(ke)以根(gen)據介(jie)紹主動找相(xiang)關的老師,以便更高效地解決問(wen)題(ti)。

接下來進行(xing)會議第二項,由孫明哲老師(shi)依次(ci)宣讀各(ge)位導師(shi)的新生名單,并組織同(tong)(tong)向自己的導師(shi)行(xing)禮,以表尊敬。孫明哲老師(shi)提出: 希望(wang)各(ge)位同(tong)(tong)學(xue)可以在導師(shi)的帶領下,努(nu)力學(xue)習,不虛(xu)度大(da)學(xue)四年(nian)。

隨后進入會議(yi)第(di)三(san)項——交流環節。首先是由導師們發言,對同學們的學習和生活進行叮囑。老師們紛紛表示,很高興能夠見到各位同學,社會工作是一個大家庭,社會工作專業值得大家去期待;同時,老師們還表示: 大一新生是有無限可能的,希望同學們能夠與老師多多交流,有效地利用好大學四年的時間和社會工作專業的師資力量,并就此提出相關建議,比如積極參與項目,利用寒暑假做一些加分性的實踐,明確自身的訴求,重視未來人生發展等等。

緊接著是師生交流部分。2020級溫淼琪、惠嘉豪等同學提出了有關輔修、讀書的問題,由在場的老師和學姐學長解答。關于輔修,他們推薦可以選擇自己感興趣的方向或者與社會學相關的的學科領域,建議同學們先了解時間安排,明確是否具備充足的精力,同時有輔修經驗的學長學姐還從不同角度為同學們作出簡單的分析。關于“讀書”,不同的老師有不同的看法,例如可以多看些現實類的書籍,然后慢慢進入理論探索;發揮想象力,讀些“雜”書,從中獲取更全面的知識,建構全方位的知識體系等等。

最后,進入會(hui)議最后一項,各老師(shi)與自(zi)己的學生圍坐在一起,進行(xing)更加深(shen)入、具體的交流(liu)。

在(zai)熱(re)烈的討論與交流過(guo)后,本次交流會圓滿結束。此(ci)次交流會不僅增(zeng)進了學生(sheng)(sheng)和(he)導(dao)師之間(jian)的練習(xi)與了解;同(tong)時也有利于(yu)啟發同(tong)學們的新思(si)想,讓(rang)大一新生(sheng)(sheng)在(zai)未來的學習(xi)與思(si)考過(guo)程中提升(sheng)高(gao)度,對(dui)于(yu)加(jia)深本科新生(sheng)(sheng)對(dui)社會工作(zuo)專業的理解、激發同(tong)學們對(dui)社會工作(zuo)專業的興趣(qu)和(he)熱(re)情、培養學科認同(tong)感有著重要意(yi)義。

 

03跨(kua)年級(ji)交流會

加(jia)拿大pc官(guan)網(wang)社會工作系于2021年1月13日下午在西學樓423教室組織跨年級交流會。本次活動由趙福洋同學主持,參加活動的有2020級社會工作專業全體學生及2018、2019部分同學。

活動伊始,2018級的胡偉松同學就大學期間參加各類創新項目和活動等做了分享,他鼓勵大一、大二的同學要把握時間,拓寬自己,積極參與各項國創項目,同學們也針對各項疑惑積極提問;緊接著,2018級的丁雨倩同學就社團活動做了分享,她講述了自己在入學時參與社團面試的一些經歷和感受。參與社團與否的得失,鼓勵同學們在大學期間發展一些特長,并就校級、院級和興趣類社團和同學們進行了交流。

 

隨后,2019級的王致遠同學就健身這一話題談開,通過自己健身的經歷和一組自己健身前后的圖片對比給同學們講述了大學生參與健身和鍛煉的重要性,他和同學們交流了一些健身的方法,并談了健身帶給自己學習、生活、思想的影響,由此引出“自律即自由”的觀點,希望同學們合理規劃自己的生活,積極參與體育鍛煉。最后,2019級的何思遠同學就自己學習中與吳軍老師的交流給大家做了分享,他的分享涉及社會現實、學術教育、人生目標等方面,告訴同學們要會抓主線、看高處、要做一個完善的人,他的一些觀點引發了同學們對于社會和自身發展的思考,2020級的安童同學、孫嬌紅同學和2019級的趙福洋同學分別談論了自己的想法,大家受益匪淺。

整個交流會氣氛(fen)和(he)諧(xie),大(da)家各抒己見(jian),圍桌而論(lun),既有(you)(you)社會理想,也有(you)(you)學習規(gui)劃,還有(you)(you)日常生活經驗(yan),讓大(da)家對(dui)大(da)學生活有(you)(you)了更(geng)清晰的認(ren)識和(he)規(gui)劃。在大(da)家的熱烈(lie)討(tao)論(lun)中,本(ben)次活動圓滿結束。

至此,加拿大pc官(guan)網社會工(gong)作專業2020-2021學年第一學期實踐教學周圓滿結束。希望各位同學能夠希望同學們能將實踐周所學應用到日后的學習中,同時也希望同學們能利用假期時間不斷提升自我,度過一個豐富而充實的寒假!

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