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團課丨本科2018級召開“班團一體化政策學習”主題團課
發布時間: [2019-12-18] 閱讀次數: []

2019年(nian)12月17日晚,加拿大(da)pc本(ben)科2018級(ji)哲學(xue)與社會工作團(tuan)支部在1205教室召(zhao)開了“班團(tuan)一(yi)體化(hua)政策學(xue)習”主題團(tuan)課,邀請到院團委書記李鑫老師為大家上團課。本次團課旨在促進團支部的凝聚力,引導同學們進一步深入了解“班團一體化”,積極投身“班團一體化建設”

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團課開始李鑫老師通過課(ke)件展示向同學(xue)們重(zhong)點(dian)介紹了班(ban)團(tuan)(tuan)(tuan)一(yi)(yi)體(ti)(ti)化(hua)的(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)容及作(zuo)用,即(ji)進行(xing)(xing)班(ban)級團(tuan)(tuan)(tuan)支部(bu)(bu)與班(ban)委會(hui)一(yi)(yi)體(ti)(ti)化(hua)運(yun)行(xing)(xing),將班(ban)級與團(tuan)(tuan)(tuan)支部(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)目標、管理機制、工(gong)作(zuo)職能等(deng)方面結合起來,形成以團(tuan)(tuan)(tuan)支部(bu)(bu)為(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)導,班(ban)委會(hui)為(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)執行(xing)(xing)機構的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)體(ti)(ti)化(hua)工(gong)作(zuo)機制。其次(ci)闡述了班(ban)團(tuan)(tuan)(tuan)一(yi)(yi)體(ti)(ti)化(hua)運(yun)行(xing)(xing)機制、實(shi)行(xing)(xing)團(tuan)(tuan)(tuan)支部(bu)(bu)副書記兼(jian)任(ren)班(ban)長、實(shi)行(xing)(xing)班(ban)團(tuan)(tuan)(tuan)重(zhong)要(yao)事(shi)務(wu)聯席會(hui)議等(deng)三(san)種(zhong)制度(du)。接下來將團(tuan)(tuan)(tuan)支部(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)總結為(wei)負責基礎的(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)務(wu)和牽頭(tou)主(zhu)(zhu)(zhu)導的(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo),班(ban)委會(hui)則(ze)負責班(ban)內(nei)(nei)具體(ti)(ti)事(shi)務(wu)。最后(hou)明確了團(tuan)(tuan)(tuan)支部(bu)(bu)委員(yuan)會(hui)設置。通過李鑫(xin)老(lao)師的介紹,同學們更加了解班團一體化的機(ji)制作用(yong)。

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接下來的民主評議環節,由胡偉松和陳凌薇同學闡述民主評議的重要性并向同學發放了評議問卷。同學們秉持著公(gong)平公(gong)正的態(tai)度認真完成了(le)問卷填寫,對班團干部進行了工作態度、工作內容等方面的評分。

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通過這次團課,同學們更加詳細地了解了班團一體化的運行機制,民主評議中以客觀公正的態度完成了民主問卷填寫,使得團支部事務更好開展,促使團干部的工作能力進一步提升。相信哲院學子將來一定能夠積極投身“班團一體化建設”,使團支部更加具有凝聚力。至此,團課圓滿結束。



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